Битловский диплом

Нет-нет, зесь не будет и речи о дипломе почетного битломана или битла :)
Просто интересно, писали ли Вы какие-то работы (в институте или какие-то публикации) о битлах и как Вы формулировали тему.

Ninok
Предлагаю любопытную тему: "Джон Леннон, как зеркало Революции №9". :)

Здрасти! Хм, тему я не как не формулировала, пожалуй если только : "Биография The Beatles". Но сдавала экзамен по програмироанию, а именно делала Энциклопедию-биографию: С биографией группы в целом, с биографией каждого участника легендарного квартета в отдельности, с описанием альбомов, с фото альбомом и т.д. Очень интересно было заниматься этой работой, по времени я творила эту Энциклопедию около 6 месяцев!:)

Сдавал экзамен по-английскому в школе (по выбору был), вытянул билет что-то типа "Ваше хобби". Отвечал практически без подготовки, за что был приговорен к тому, чтобы оформить свои мысли на бумаге в виде сочинения для потомков. Типа "много информации - пусть будут ошибки, не важно" :-)
В институте как-то также на английском готовил реферат по Битлам.

У меня дипломная работа по грамматике - "О нестандартном употреблении артиклей в английском языке" частично была проиллюстрирована примерами из рок-текстов, в т.ч. из Битлз. Получил "четверку". Не жалею :)

А вот я реально уже написал бакалаврскую про битлов!!! В следущем месяце защита. На полузащите успех был потрясающий, мой профессор сказал, что я гений. Короче, битлы меня подняли в карьере!!!
Навсегда я обязан битлам!!! Спасибо!!!

Пару лет назад по предмету "Компьютерные технологии в науке и образовании" сдавала в виде курсовой работы сайты musicon.narod.ru и beatlesclub.org :))
А кроме того надо было смонтировать видео-ролик в студии Ulead - сделала по отснятым Fab'ом на камеру материалам сюжет о пресс-конференции Алана Уильямса, который приезжал в Москву представлять проект Beatles Fest.

А я в школе с домашним заданием по английскому выступал, тема была - рассказ о любимой группе. Я выбрал - Битлз.

Завидую всем - и желчно!.. У нас совсем-совсем другие темы поднималися...

Андрей Хрисанфов , ещё бы! Разве в СССР могли подниматься подобные темы? Это же ведь так неприлично, это пропоганда загниваещего Запада!:))) Слава Богу, что "Совок" развалился и не допекает нас своей моралью! Хотя, и сейчас находятся люди советской закалки, которые всё пытаются молодёжь уму разуму научить! Я не самый яркий представитель молодёжи, но на меня часто подобные типы - хранители "Совка", нападают!

А я, будучи еще учеником старших классов (1972-1973гг.), делал на уроке обществоведения (!) доклад о западной музыке - эдакий обзор от джаза до хард-рока. Хорошо помню, что в программе были фрагменты композиций: Луи Армстронга, Эллы Фитцджеральд, Рэя Чарльза, Элвиса Пресли, Чака Берри, BEATLES, ROLLING STONES, WHO, LED ZEPPELIN и Джими Хендрикса.
Для этого я притащил в школу свой магнитофон "Астра-2" с любимыми записями, заложил пронумерованные кусочки бумаги в те места катушек с пленкой, где начинались те композиции, которые я собирался воспроизводить в качестве звуковой иллюстрации своего рассказа.
Звукооператором у меня был мой закадычный друг (кстати, будущий посол России в Колумбии), вместе с которым мы увлекались музыкой. Я читал доклад, а он (по моей команде) включал ту или иную вещь.
И, несмотря на то, что это был мой дебют в данном качестве, без ложной скромности могу сказать, что я больше не помню случая, чтобы наш класс с таким вниманием слушал докладчика.
В общем, все получилось просто замечательно, а меня потом даже приглашали и в другие классы нашей школы еще раз выступить с моей лекцией, но я тогда очень смущался и наотрез отказался. :)

Может где-то рассказывал уже,не взыщите.Году в 75 на базе красного и синего двойников делал доклад о творчестве Битлз перед мужской половиной серийного конструкторского отдела п/я-1603.Мужики были настолько потрясены усышанным,что месяц спустя пришлось делать доклад для женской половины.Но там тему расширил за счёт Осмондс,Юрай Хип,Тома Джонса,Боуи,роллингов (куда ж без провокационной Let's Spend The Night Together) и пр.:-))

Simon

аналогично.
то же самое проделал со своим классом в 1980 году:-))))

А я в школе по МХК реферат писала на тему "Битлз: причины популярности".

Я своим в стройотряде Сержанта пытался крутить, фрагментами. Не понЯли, вместо этого Адамо слушали, - до сих пор терпеть не переношу этого франкофона.

Ну,когда я учился в школе,что-то доказывать про Битлз было моветоном,все и так всё знали в рамках Голоса Америки и ВВС:-))

..вот помню что за фразу из Музыки Бунта - второй группой после Битлз по популярности конечно же является Роллинг Стоунз(нецитата) которую Ритка Беловолова зачитала на каком-то свободном факультативе в 75-м мы её обсвистали с ног до головы ибо какой такой РС для битломанов(а то!)если был ЛЗ,ЭЛП и прочая МанфредМен, ДжизусКрайст и иже...и на школьные Новые Года душевно рисовали ИХ на плакатах в виде Дедов Морозов с гитарами(и которые кто-то всегда тырил со стен) и в любую стенгазету могли впихнуть и по стенопартам писали и даже на школьных танцульках у нас как правило играли Битлз во множестве...Возможно дело в нашей директриссе - она любила всё буйно свежее, особенно старшекласников и потому потакала.

Диссер. Хотя, конечно, это личные впечатления.

А я на подготовительном экзамене по литературе (он же русский) в 11-м классе выбрал тему "Книга, которая произвела на Вас впечатление" и посвятил книге Д.Виннера "Джон Леннон и его время". Получил правда 4-ку, ибо не совсем обычно для школы :))), но жаль, что на основном выпускном экзамене такой темы не было :)))

В школе много раз было - какие-то доклады, творческие работы и стенгазета в 8 классе=)))

Особенно хорошо остался в памяти урок английского, когда мы проходили внешность - я тогда описывала всех по очереди битлов с разворота сержанта:))))

А в институте у нас американец преподавал, и с тех пор как выяснилось, что его любимая группа - Traweling Wilburys, разговоры о битлах стали возникать чуть ли не на каждом уроке американского, перед уроком и после иногда. Приятно было поговорить=)))

Надо тему переформулировать - кто полюбил Битлз, выслушав доклад некого битломана. Долгий и интересный, с музыкальными примерами и ссылками на отзывы классиков.